DESCARGAR TIPO DE FUENTE

En varias ocasiones me han preguntado compañeros/as y padres/madres sobre la forma de meter nuevas fuentes en nuestro ordenador. Así que he preparado un pequeño video sobre la forma de hacerlo. En él descargo la fuente conocida como "mamut punteada", que os puede servir para preparar ejercicios de caligrafía y repaso para vuestros pequeños escritores/as.
Para cualquier otro tipo de fuente, el proceso a seguir es exáctamente el mismo.
Espero que os sirva de ayuda.
Hasta otra.

LAS HOJITAS DE OTOÑO

Ahora que ya ha llegado el otoño, seguro que andamos todos/as preparando cositas en nuestra clase para celebrar el acontecimiento.
Os dejo aquí una propuesta, por si os interesa.
Es una escenificación muy facilita. Con los más pequeños, hacemos nosotros de narradores. Con los mayores (5 - 6 años), pueden ellos mismos hacer la narración.
Tras el guión, tenéis un vídeo para que veáis el resultado (escenificación realizada el curso pasado por los/las alumnos/as del aula mixta de infantil del CEIP Gloria Fuertes, de Guadiaro (Cádiz).

LAS HOJITAS DE OTOÑO
(Colocados de espaldas y brazos arriba, como si colgaran del árbol)
ÉRASE UNA VEZ UNAS HOJITAS.
ERAN UNAS HOJITAS
QUE QUERÍAN CORRER (hacen movimiento de carrera).
TODAS LAS HOJITAS
DE UN ÁRBOL COLGABAN,
Y TODAS LAS NOCHES SOÑABAN
QUE TENÍAN PATAS Y CAMINABAN (hacen movimiento de andar).
UNAS ERAN AMARILLAS (se giran las amarillas),
OTRAS ERAN ROJAS (se giran las rojas)
Y OTRAS ERAN VERDES (se giran las verdes).
(Todos) ¡EL COLOR QUE EL BOSQUE NUNCA PIERDE!
UN DÍA, EL VIENTO SOPLÓ (hacen ruido de viento)
Y LAS HIZO TEMBLAR (tiemblan las hojas y gritan “¡¡AAAAAAHHH!!
LAS HOJAS PREGUNTARON :
(Todas las hojas) “¿POR QUÉ SOPLA EL VIENTO?”
Y VOLVIERON A PREGUNTAR :
(Todas las hojas) “¿POR QUÉ HACE FRÍO?”
(Castañas) “PORQUE EL OTOÑO HA LLEGADO
Y NI CUENTA NOS HEMOS DADO”.
CONTESTARON UNAS CASTAÑAS
QUE A SU LADO ESTABAN.
LAS HOJITAS SE PUSIERON A LLORAR:
(Lloran las hojas) “MUAAAAA, MUAAAA, MUAAAA”
(Todas las hojas) “YA NUNCA POR EL BOSQUE PODREMOS CAMINAR”

(Castañas) “PERO PODÉIS VOLAR.
EL VIENTO OS DESPRENDERÁ
Y POR EL CIELO OS LLEVARÁ”
(Suena el viento) “UUUUUU, UUUUUUU, UUUUUUU”

Y ASÍ SUCEDIÓ.
LAS HOJITAS VOLARON
Y CON SUS COLORES
EL BOSQUE ALEGRARON.

Y ASÍ HEMOS LLEGADO AL FINAL.
AHORA SALUDAMOS Y NOS APLAUDÍS
PORQUE SEGURO QUE OS HA GUSTADO.



Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported.

LEYENDO EL QUIJOTE

La Real Academia Española y YouTube han presentado el proyecto en el que cualquiera podrá subir un fragmento de El Quijote y recrear en vídeo su lectura completa.
Para participar hay que entrar en www.youtube.com/elquijote y hacer clic en el botón "PARTICIPA". En ese momento se asignará automáticamente un fragmento y se dispondrá de 6 horas para preparar un video con su lectura y subirlo a YouTube. Si transcurrido este tiempo no se hubiese colgado la grabación, el texto se adjudicará a otro usuario.

Te animo a que participes. Y si eres docente, puedes participar con tu alumnado.

ESPAÑA EN IMÁGENES

Vamos a pasear por España. Vamos a disfrutar de su inmensa belleza sin movernos del sillón.
Conecta los altavoces,pica en el enlace de abajo, y que comience el viaje.
Cuando "pases" por Andalucía, podrás leer unas poesías de Antonio Pardal en las que te describe la belleza de cada provincia.
Viaje fotográfico por España

CORTOS ANIMACIÓN

Os dejo unos cortos de animación, que seguro os gustarán y distraerán un ratito.
Eso sí, no olvidéis que todo no puede ser ver videos, pues también hay que leer un poco.




Cloudy Day
Cargado por Esma-Movie. - Todas las temporadas y episodios enteros online.


Shine
Cargado por Esma-Movie. - Videos web independientes.


Haoma
Cargado por Esma-Movie. - Videos web independientes.

CUENTACUENTOS

Avanza el verano.
Llevamos ya varias semanas de vacaciones, y los primeros días de agitación y juegos van dando paso ahora a momentos de aburrimiento y abatimiento. Los pequeños se van cansando ya (en la gran mayoría de los casos) de la rutina diaria. Incluso los hay que ya echan de menos el cole, con su trasiego y sus actividades diarias.

La cuestión está en que cada día tenga algo nuevo, algo que lo haga distinto al día anterior.
Podéis utilizar, por ejemplo, los "cuentacuentos", que aún siendo siempre la misma actividad, haremos que varíe de unos a otros.
Una vez que hayan oído el cuento, llevamos a cabo un pequeño taller de actividades sobre el mismo, que variará con cada cuento. Así, un día podemos confeccionar unas marionetas que representen a los protagonistas del cuento.
Con otro cuento podemos pintar un mural. En otro utilizamos plastilina, y en el siguiente nos disfrazamos y representamos nosotros el cuento. Y así, un largo número de actividades que los pequeños nos agradecerán.

Sé que no es fácil, y que supone un tiempo que muchas veces no tenéis. Vosotros/as adaptáis las actividades a vuestras posibilidades.

Yo os voy a dejar a continuación una lista de "cuentacuentos" buscados en Youtube. Los he revisado y son seguros (no contienen ninguna "sorpresa"). Espero que os sirvan de ayuda.

























Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.

LOS CUENTOS DE LAURA

Hace unos días recibimos en nuestra clase una visita.
Vinieron los niños y niñas de la clase de 1º de la "seño" Mª del Mar.
Pero no creáis que venían solos. Nada de eso. Venían acompañados de Laura.
¿Y quién es Laura?, preguntaréis. Pues Laura es la mamá de una de las niñas de esa clase de 1º.
A Laura le gustan mucho los cuentos. Tanto, que incluso se anima a escribir ella sus propios cuentos.
Y ese fue el motivo de su visita. Quería compartir con todos nosotros algunos de ellos.
Los niños y niñas estaban encantados, y no se perdieron ni un detalle de las historias. Desde aquí queremos agradecer a Laura que las haya compartido con nosotros, y por supuesto, invitarla a que nos vuelva a visitar siempre que quiera, pues será bienvenida.

¡¡GRACIAS, LAURA!!



Y ahora es el momento de dejaros sus cuentos para que los podáis leer a vuestros hijos/as.

Pablito y las golosinas.
Erase una vez un pueblo pequeñito en el que había una tienda de golosinas.
A la izquierda de la puerta había una vitrina en la que se veían bombones, gominolas, chupachups, piruletas... Y al entrar había un mostrador grande de madera, y detrás podían verse algodones de azúcar, tizas, chicles, globos…
Allí siempre estaba el señor Crisaldo, que era el dueño de la tienda.
Una mañana sonó el teléfono y el hombre contestó, y mientras hablaba se puso muy nervioso. Colgó el teléfono y en ese momento entró en la tienda un niño que se llamaba Pablito. El señor Crisaldo lo recibió con alegría: -"¡Hola Pablito, bienvenido! Mira tengo que pedirte un favor, ¿podrías quedarte a cargo de la tienda mientras cruzo al banco para arreglar unos papeles? Es que vencen hoy".
-"¿Quedarme yo en su tienda?" -preguntó Pablito abriendo los ojos.
- "Sí, hijo. Yo vuelvo enseguida". Y el señor Crisaldo se puso el abrigo, un gorro y la bufanda, y se fue.
Pablito se acomodó en el taburete tras el mostrador y, poco a poco, empezó a oler a fresa, vainilla, mentas... Se volvió con cuidado encontrándose de frente con los algodones de azúcar. No pudo resistirse al de fresa. Lo cogió y le dio un bocado. ¡Estaba riquísimo! Dio un segundo bocado y empezó a tirar del algodón hasta que lo comió todo.
Cuando Pablito se dio cuenta tenía el palito vacío en la mano. Pero ahora había un algodón que quedaba sin pareja; el algodón blanco. No tuvo más remedio que comérselo también.
Y después de aquello, Pablito comió todo cuanto pudo, y se empezó a inflar quedando tan gordo como una pelota.
Cuando se dio cuenta de lo que había hecho, quiso salir de la tienda, pero estaba tan gordo que no cabía por la puerta. Y de pronto vio a cuatro niños que se acercaban. ¡Eran compañeros de clase!
-"¡Pablito!, ¿qué te ha pasado?"
El niño explico lo que había ocurrido y sus amigos intentaron sacarlo de allí empujando por la espalda, tirando de los brazos, poniéndolo de lado... Pero Pablo no cabía.
Entonces, un niño pequeñito que había allí propuso: -"¿¡y si le quitamos el tapón del ombligo y dejamos salir el aire hasta que se quede flaquito!?" -¡Buena idea! -dijeron todos, y el niño pequeñito quitó el tapón y Pablito salió despedido como un globo que va perdiendo el aire. Y salió volando con tanta fuerza que llegó a la luna. Y todavía debe seguir allí, porque no se le ha vuelto a ver.
FIN

El osito Panda.
Había una vez una mamá oso y su hijo el osito, que iban recorriendo las montañas, bosques, campos, hasta que llegaron a un lugar donde el camino se dividía en dos.
Un camino era de tierra, de piedras secas y duras. El otro camino era de un polvo negro suave y brillante, y a los lados había flores, arboles y plantas de muchos colores.
El osito preguntó: -"Mamá, ¿por qué camino vamos?" Mamá oso miró un camino y luego miró el otro. Y después de pensar dijo: -"Vamos por éste"- y señaló el camino de piedras secas y tierra.
-"Pero mamá….¡yo quiero ir por el otro, que tiene flores y plantas!" -dijo el osito. Pero mamá oso contestó: -"No, hijo. Vamos por este".
- "¡Pero mamá, yo quiero ir por el camino negro, que es suave y brillante!"
- "Pero osito, ese camino es de polvo de carbón y es sucio. El otro es más limpito".
-"¡Pero yo quiero ir por ahí!…" Y el osito salió corriendo y se metió por el camino negro, hundiendo las patitas. Se rascó las orejas, la barriga, y al poco vio a su madre que se acercaba muy despacito, sin tocar el polvo de carbón.
- "¡Uy, mamá,tenías razón, que sucio es!"
- "Ya te lo dije, osito. El carbón es muy sucio"
- "¡No importa, mamá. Ahora me sacudo y me limpio todo!" Y el osito empezó a sacudirse, pero el carbón había entrado en sus pelos y no se le caía. -"¡Mamá!... esto no se cae. Yo quiero ser tan blanquito como tú".
Y se puso a llorar frotándose con las patitas los ojos, y al retirarlas tenía dos círculos negros rodeando cada ojo. Y a partir de entonces, debido a la desobediencia de un osito, nacieron los osos panda.
FIN


Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.